麗澤大学講演 (Virtual): 「AIを活用した外国語学習：新たな視点の育成」

講演会では、相川先生が取り組まれているAIやVRを用いた外国語学習の研究や実践の実例を多く紹介いただきました。また、生成AIと外国語学習はどのように共存していくのか、生成AIの進展が著しい中での外国語学習の意義は何かなど示唆に富んだお話をしていただき、参加者は大きな刺激を受けました。

Lost in Translation? AI adds hope and concern to language learning.

“Takako Aikawa and a Massachusetts Institute of Technology team spent three years building an AI tutor to help students with Japanese writing skills. They halted the project in 2020 during the pandemic, but their goal got an unexpected boost two years later when OpenAI launched ChatGPT.“

Inside Higher Ed.

MIT faculty, instructors, students experiment with generative AI in teaching and learning

At MIT’s Festival of Learning 2024, panelists stressed the importance of developing critical thinking skills while leveraging technologies like generative AI.